วิสัยทัศน์ (VI­SION) 

           โรงเรียนอนุบาลอุทุมพรพิสัย จัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีคุณภาพ มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ สู่มาตรฐานสากล บนพื้นฐานความเป็นไทยใช้วิถีชีวิตพอเพียง ครูยุคใหม่มีศักยภาพในการจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่อดิจิทัลที่เอื้อให้ผู้เรียนมีความสุขในการเรียนรู้ อยู่ในสภาพแวดล้อมสะอาดร่มรื่นปลอดภัย ชุมชนใส่ใจและมีส่วนร่วมในการพัฒนาจัดการศึกษาโดยยึดหลักธรรมาภิบาล

พันธกิจ ­(MISSION) 

          ๑. จัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่นและได้มาตรฐานการศึกษาสอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในทศวรรษที่ ๒๑ สู่มาตรฐานสากล

          ๒. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและปรับเปลี่ยนการจัดการเรียนรู้ให้ตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียนและบริบทของพื้นที่ และสอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในทศวรรษ     ที่ ๒๑

          ๓. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา

          ๔. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ พัฒนาตนเองตามศักยภาพอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมทักษะอาชีพสร้างอาชีพโดยใช้ดิจิทัลเป็นเครื่องมือ มีความเป็นประชาธิปไตย อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุขตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          ๕. ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ การใช้เทคโนโลยีและภาษาในการสื่อสารมากกว่า ๒ ภาษา ใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้

          ๖. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนแสดงออกถึงความสามารถพิเศษตามศักยภาพแห่งตนและมีความเป็นเลิศทางวิชาการ

          ๗. บริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาลด้วยระบบคุณภาพโดยใช้รูปแบบการบริหารหรือนวัตกรรมที่เป็นเลิศ SMART AUPS MODEL

          ๘. ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้เป็นครูยุคใหม่มีความรู้ ตามมาตรฐานวิชาชีพมีความสามารถในการบริหารงานจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการ Active Learning และใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ ใช้ดิจิทัลเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ จัดการเรียนการสอน STEM ศึกษา และ Coding เพื่อส่งเสริมการคิดแบบมีเหตุผลเป็นขั้นตอน และส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรมีคุณภาพชีวิตที่ดีมีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติหน้าที่

          ๙. พัฒนาทรัพยากรด้านการศึกษา สื่อเทคโนโลยี แหล่งการเรียนรู้ให้เพียงพอและเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้

       ๑๐. ส่งเสริมสัมพันธภาพที่ดีและการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการพัฒนาและการบริหารจัดการสถานศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม

เป้าประสงค์ (GOALS)  

          ๑. สถานศึกษาจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานสอดคล้องกับทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ สู่มาตรฐานสากล

          ๒. สถานศึกษามีนวัตกรรมที่เป็นเลิศในการบริหารจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพภายใต้หลักธรรมาภิบาล

          ๓. ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้และมีทักษะการเรียนรู้ในทศวรรษที่ ๒๑ มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและใช้ภาษาในการสื่อสารมากกว่า ๒ ภาษา พัฒนาตนเองตามศักยภาพอย่างต่อเนื่อง ทำงานเป็นทีม มีความเป็นประชาธิปไตย อยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข

          ๔. สถานศึกษามีทรัพยากรด้านการศึกษา สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล มีแหล่งการเรียนรู้ให้เพียงพอและเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ตามทักษะการเรียนรู้ในทศวรรษที่ ๒๑ 

          ๕. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาสู่การเป็นครูมืออาชีพ มีจรรยาบรรณ มีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงาน

          ๖. ชุมชน องค์กร ภาคีเครือข่าย มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

                     กลยุทธ์ (STRATEGY)                                 

          ๑. ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑ สู่มาตรฐานสากล

          ๒. ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการบริหารโดยยึดหลักธรรมาภิบาลและการจัดการสู่ความเป็นเลิศ โดยใช้นวัตกรรม SMART AUPS MODEL

          ๓. ส่งเสริมกระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning นำไปสู่ทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑

          ๔. ส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาคุณภาพครูสู่ครูมืออาชีพ

          ๕. พัฒนาบริบท สภาพแวดล้อมให้สะอาดร่มรื่นปลอดภัยเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้

          ๖. พัฒนาสื่อเทคโนโลยีที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีทักษะตามศตวรรษที่ ๒๑

          ๗. ส่งเสริมและพัฒนาการปลูกฝังความเป็นไทยใช้วิถีชีวิตพอเพียงสู่การดำรงชีวิตอย่างยั่งยืน

          ๘. ชุมชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการศึกษา